不因疫情降溫 惡地協作師生持續投入在地對話-USR計畫「惡地協作:淺山地區之區域創生與跨域實踐」

极速排列三新冠肺炎疫情影響全球,身處在台灣的師生相當幸運,不僅能為維持正常的教學運作,在投入大學社會責任實踐的活動上,成大奠基在過去與地方長期建立的關係與默契上,仍然順利地持續推動。本校USR計畫「惡地協作:淺山地區之區域創生與跨域實踐」,在近期疫情趨緩的狀況下,自上週末起,系列活動如協奏曲般,在台南左鎮及線上空間陸續登場。

惡地協作五月份的系列活動,由建築系簡聖芬老師的「人道建築的在地實踐」開場,於5月1日至5月3日以「惡地志工假期」的形式,將通識課學生從過去相對熟悉南左鎮場域,開展到北左鎮的學仔內、摔死猴聚落,透過與左鎮國中合作,讓學生以單車踏騎左鎮,並在數位熟悉地方歷史的權益關係人帶領下,包括文史工作者茅明旭老師、李智賢前校長、楊子祥前鄉長、林谷芳里長、及台灣簡氏宗親簡建忠前理事長等,藉由在地的眼光來深度了解左鎮的美麗與哀愁。而首次加入惡地協作的工業設計系簡瑋麒老師,也讓「體驗設計概論」之學生一起到場學習,透過實際體驗場域脈絡,協助學生發想連結惡地的科技物件設計。

极速排列三志工假期結束後,5月5日由都市計劃學系張秀慈老師帶領的「永續規劃與在地行銷」課程的學生接力,透過連結左鎮三個照顧關懷據點,包括光榮社區長照據點、左中社區於北極殿的日間托老中心、以及台灣長者健康促進協會附設童心合憶小學堂失智據點,讓學生以工作坊的方式,透過化石、糖鐵、西拉雅三個主題,設計活動與長輩對話,收集在地記憶。工作坊成果不僅將作為後續規劃左鎮遺產旅遊方案之素材,長輩口中珍貴的在地故事,也將結合中研院GIS中心數位地方誌的概念,以及文化部國家文化記憶庫的政策,以故事平台的方式在線上再現,作為未來擴大對話參與之基礎。

极速排列三除了進入實際場域之教學活動外,張老師亦受朝邦文教基金會之邀請,於5月4日晚上擔任首位「對話影響力線上分享會」的講者,偕同左鎮公舘社區陳柳足前總幹事,在基金會執行長吳咨杏與董事張桂芬的主持引導下,以「探索一段城鄉魅力對話」為主題,展開與30位跨國、跨縣市、跨領域參與者之線上對話;會議中透過演講分享、工作坊、線上問答之方式,應用多元的雲端會議軟體及工具,讓關心大學如何與社區共創、啟動對話的朋友參與,也讓成大在參與大學社會責任的實踐經驗上,結合引導專業共創,以展新的形式進行推廣分享。

极速排列三惡地協作團隊今年初獲得第二期教育部USR計畫大學特色類萌芽型計畫補助,立基在成大人社中心科技部人文极速排列三與社會實踐計畫之基礎上,規劃接下來三年將以新體驗、新產業、新資訊三個策略面向,場域由台南左鎮擴大至台南、高雄之淺山地區,連結5個學院9個系所老師進行教學與研究极速排列三,團隊教師也各自連結成大敘事力計畫及服務學習等資源,來擴大場域學習的效益。新體驗主題預計將於6月21日下午,於化石園區旁的光榮國小,協同南台科技大學辦理第一場成果發表會,歡迎對於左鎮或惡地有興趣者前來共襄盛舉。

极速排列三惡地志工假期活動細節,可參考惡地協作部落格

极速排列三人道建築課程師生與楊子祥前鄉長於楊家古厝前合影/成大都計系 林佩潔提供

都計系師生以化石、糖鐵、西拉雅為主題與在地長輩對話在地記憶/成大都計系 張秀慈提供

「探索一段城鄉魅力對話」線上分享會之圖像紀錄/ 朝邦文教基金會 王寧提供